ICTを活用した学習の様子

 １年生では、オンライン学習ドリルを活用して、一人一人が問題に取り組む授業を行っていました。端末を使いこなしている姿が印象的でした。

４年生は理科の時間に「生き物の１年間の様子」を端末を活用して整理し、発表会を行いました。動物と植物を分けながら説明するなど、効果的にICTを活用していました。